Dispositif Relais Rive Droite Brest

Ateliers Intergener@tions 2015/16

Nicolas — 2016-06-08T08:11:45Z

Atelier Intergenerations

A chaque fois que je rentre dans la résidence je regarde d'abord l'écran qui est installé dans le hall, car nous publions des informations à partir du site intergener@tions sur cet écran.

bonjour les amis je suis très contente de vous revoir. Intergenerations c'est très sympathique bisous à tous Madame Briand

— intergénér@tions (@drinterG) 3 mai 2016

Après je me dirige vers la pièce où se déroule l'atelier, la plupart des personnes de l'atelier viennent de la résidence.
Les personnes âgées sont très souriantes et accueillantes, on salue toutes les personnes présentes à l'atelier. On commence souvent par leur raconter l'avancement du projet #LouiseetNao. Puis après tous les élèves s'installent près des personnes et proposent des activités. Les activités que l'on fait avec les personnes âgées sont déjà préparées à l'avance, chaque élève sait ce qu'il doit faire.
Une fois lancées, les personnes âgées sont intéressées par ce qu'elles font, mais des fois non alors on change d'activité. Grâce à ce fonctionnement elles se sentent plus confiantes.
On fait parfois skype car maintenant il y a une borne wi-fi au 3ème étage de la Résidence, on fait des démonstrations de Nao, on fait des jeux sur tablette ou sur ordinateur.

j'ai fait skype pour la premiere fois a l'atelier intergénération j'ai beaucoup aimé

— intergénér@tions (@drinterG) 26 avril 2016

A la fin de l'atelier, les personnes âgées doivent remplir une feuille rose pour dire ce qu'elles ont fait avec qui et ce qu'elles veulent faire la prochaine fois. Cela permet de ne pas faire tout le temps la même chose.
Après tout le monde se dit au revoir.
Je trouve que les ateliers Intergener@tions sont bien et que nous faisons des choses très intéressantes avec eux.

Ateliers Intergener@tions

Stella — 2016-05-25T09:13:46Z

Ateliers Intergener@tions

A l'atelier Intergener@tions nous, les élèves du DR, faisons des activités sur les ordinateurs deux fois par semaine avec des personnes âgées. Ces personnes viennent de la résidence Louise Le Roux ou viennent du quartier. Nous travaillons aussi avec des étudiants ingénieurs de Télécom-Bretagne pour un projet avec notre robot Nao et les personnes âgées.

Nous avons des tablettes des ordinateurs pour pouvoir animer nos ateliers. Quand on arrive on sert la main à tout le monde et pour que les personnes de l'atelier nous reconnaissent nous portons un badge avec notre prénom.

Pour aller à l'atelier nous prévoyons 5 activités que nous savons expliquer.

Nous avons appris à faire une déclaration en ligne pour les impôts.Jeanne

— intergénér@tions (@drinterG) 23 mai 2016

Nous avons créé plusieurs brevets depuis deux ans, et nous proposons aux personnes qui le souhaitent de les essayer. Quand elles réussissent on leur remet leur brevet . La semaine dernière Mme Briand a fait un brevet et l'a réussi, son brevet était de « changer un fond d'écran » .

On prépare aussi « la question du jour ». On pose une question et les personnes doivent chercher la réponse en utilisant un moteur de recherche.
A la fin des ateliers on donne aux personnes âgées une fiche et elles notent ce qu'elles ont fait, le formateur ou la formatrice, la date et ce qu'elles voudraient faire à la prochaine séance.

Ce n'est pas habituel pour des collégiens d'être formateur ou formatrice. Moi ça me plaît bien parce que les personnes rient avec nous et nous expliquent des choses d'avant.

Apprendre l'utilisation de Skype aux personnes âgées

Sherhiane — 2016-03-21T15:14:26Z

Apprendre l'utilisation de Skype aux personnes âgées

Cela s'est passé pendant un atelier Intergener@tions, où il y avait 10 personnes âgées présentes. C'est la première fois qu'on proposait d'utiliser Skype.

Nous avons fait Skype pour que les personnes âgées puissent appeler à l'extérieur des gens de leurs familles, ou des proches car certains ne peuvent pas sortir de la résidence. Pour expliquer ce qu'est Skype aux personnes âgées, nous avons fait une démonstration en faisant deux groupes : un groupe est resté au DR et un autre est allé à la résidence. Nous avons utilisé des tablettes pour communiquer via Skype, de la résidence vers le DR. Jean-Marc a appelé le DR avec une tablette. Enzo au DR a établi la communication, s'est présenté et a demandé aux personnes de l'atelier de se présenter également. La tablette a circulé pour que les personnes âgées se présentent à Enzo à tour de rôle. C'était assez compliqué cette démonstration, car la salle était petite pour le monde qu'il y avait, mais toutes les personnes ont réussi à utiliser la tablette. Enzo saluait chaque personne en les appelant par leur nom.

On a fait skype avec la résidence il y avait une partie qui était restée au DR et une autre à la résidence. #InterGBrest

— Enzo (@drozneC) 15 mars 2016

J'ai trouvé ce travail intéressant car on a appris aux personnes âgées à quoi pouvait servir Skype. Au début de l'activité, je doutais un peu de moi parce que je ne savais pas utiliser Skype moi même, et j'avais l'impression d'entrer en terre inconnue car d'habitude je connais beaucoup de choses sur internet... Cela m'a un peu déstabilisée, mais m'a bien plus car dans cette activité il n'y avait pas que les personnes âgées qui apprenaient l'utilisation de Skype, moi aussi j'ai appris et cela me servira plus tard je pense.

Rencontre avec Martine l'animatrice de la Résidence Louise Le Roux

Enza — 2016-01-20T10:13:09Z

Rencontre avec Martine l'animatrice de la Résidence Louise Le Roux

Martine l'animatrice de la résidence Louise le Roux est venue hier à 11h au Dispositif Relais rencontrer des élèves. Elle nous a parlé des personnes âgées, expliqué ce qu'est une résidence, quels métiers il y a dans une résidence, le nombre de personnes accueillies, leurs âges, pourquoi les personnes âgées viennent vivre en résidence, leurs difficultés.

Une résidence c'est un lieu de vie dans lequel on peut accueillir des personnes à partir de 60 ans. A la résidence Louise le Roux il y à 87 personnes âgées, la moyenne d'âge est de 87 ans et la doyenne a 102 ans.
Il y a plusieurs métiers dans une résidence : secrétaire, animatrice, aide soignant, infirmier, médecin, ouvrier d'entretien, agent hôtelier, psychologue, ergothérapeute (elle vient 2 fois par semaine) ...

A côté de la résidence Louise le Roux il y a une autre résidence Antoine Salaün c'est une résidence temporaire, les personnes viennent se reposer plusieurs semaines, et il y a 27 places maximum.

Les personnes âgées viennent en résidence car elles peuvent avoir des problèmes de santé ou des problèmes de vues ou des pertes de mémoires et elles peuvent faire des chutes... Elles ne se sentent plus en sécurité chez elles.
Les résidents de Antoine Salaün ne viennent pas beaucoup à nos ateliers car ils sont souvent très fatigués.

Il y a des résidents qui ne viennent qu'à nos ateliers parce qu'ils aiment être avec des jeunes. Des personnes viennent apprendre avec nous l'informatique et Internet car on est patient avec eux, on leur donne confiance en eux car chacun apprend à sa vitesse. C'est important que les personnes âgées continuent à apprendre sinon elles vont croire qu'elles ne peuvent plus apprendre alors qu'elles le peuvent toujours.

Hier, Martine l'animatrice de la résidence Louise Le Roux nous a parlé du vieillissement pour mieux intervenir aux ateliers #InterGBrest

— Sohren (@drnerhos) 20 Janvier 2016

Maintenant nous comprenons mieux ce que c'est une résidence et que c'est important de proposer les ateliers Intergener@tions.

Les personnes du DR vous souhaitent de bonnes fêtes

Sohren — 2015-12-16T09:00:25Z

- PROJET Intergener@tions

Qui sont les personnes qui viennent aux ateliers, quelles sont leurs envies ? Graphiques suite aux inscriptions à Intergener@tions

Sohren — 2015-11-26T15:22:00Z

Suite à une porte ouverte qui s'est déroulée le mercredi 4 novembre à la résidence Louise Le Roux, les élèves du Dispositif Relais ont créé des graphiques à partir des fiches d'inscriptions. Les personnes âgées se sont inscrites pour apprendre l'informatique en venant aux ateliers Intergener@tions.

Les femmes sont plus nombreuses que les hommes.
Les femmes se sentent plus disponibles que les hommes pour venir aux ateliers. Les hommes sont plus solitaires, alors que les femmes ont plus envie d'apprendre, elles sont peut être plus curieuses ….

Les personnes âgées ont plus d'ordinateurs car c'est peut être plus facile pour eux d'utiliser une souris que le tactile. Les personnes de l'atelier pensent peut être que les ordinateurs de la salle PAPI (Point d'Accès Public à Internet) leur appartiennent un peu et c'est normal.

Le lundi il y a plus de personnes qui ont l'intention de venir aux ateliers, sans doute parce que les personnes âgées se sentent en pleine forme après le week-end. Et le mardi et le mercredi il y a moins de monde car c'est peut être le jour où les personnes âgées gardent leurs petits enfants.

Les personnes âgées veulent progresser en informatique. Elles souhaitent apprendre à utiliser une boite mail, et savoir manipuler une tablette puis un ordinateur. Les personnes de l'atelier veulent également s'inscrire sur les réseaux sociaux pour communiquer avec leur proche.

Les personnes débutantes sont peut être arrivées seulement cette année. Alors que les personnes âgées se considérant plus de niveaux moyen se sont entraînées plusieurs fois et peuvent se débrouiller quasiment seules maintenant.
Une seule personne se sent experte peut être parce qu'elle est présente à chaque atelier et qu'elle vient depuis quelques années.

Les ateliers Intergener@tions plaisent aux personnes âgées car elles reviennent chaque année. Les personnes âgées veulent apprendre de plus en plus. Peut être que les ateliers vont aussi attirer de nouvelles personnes qui reviendront les années à venir.

Il y a beaucoup de monde à venir aux ateliers Intergener@tions chaque année. L'atelier leur plaît car les personnes âgées veulent communiquer avec leur famille, mais aussi apprendre et progresser en Informatique.

Porte ouverte à l'atelier Intergener@tions

Tristan — 2015-11-12T13:38:43Z

Le mardi 3 novembre 2015 , des élèves du Dispositif Relais Brest Rive Droite se sont rendus à la résidence Louise Le Roux. Une porte ouverte était organisée pour prendre les inscriptions des personnes âgées qui souhaitent venir apprendre à utiliser Internet avec des collégiens du Dispositif Relais.
On a fait 21 inscriptions sur les 3 journées. J'ai été félicité pour la fiche d'inscription que j'avais faite car elle était claire (j'avais pensé à utiliser une police de taille 28).

On a montré comment aller sur twitter et tweeter, on leur a montré quelques petites choses sur internet. On a préparé le hall d'entrée pour le lendemain : nous avons mis des photos et des affiches sur des grilles et les murs. On a fait une démonstration avec Nao. Cela s'est bien passé il y avait une bonne ambiance entre les personne âgées et les élèves. Je pense être prêt pour animer les atelier Intergener@tions.

J'étais stressé mais au final la porte ouverte Intergener@tions s'est bien déroulée. Les personnes âgées étaient contentes et les élèves aussi.

je.suis.venue.m'inscrire.à.intergénérations.pour.m'améliorer.madame.Réguer

— intergénér@tions (@drinterG) 3 Novembre 2015

bonjour je suis une grand mère de 74 ans et je tweete avec les enfants du dispositif relais et j'aime bien ça Madame Briand

— intergénér@tions (@drinterG) 3 Novembre 2015

Nouvelles tablettes à la Résidence

Melvin — 2015-06-02T16:15:52Z

Martine l'animatrice de la résidence Louise Le Roux est venue au Dispositif Relais le 7 Mai. Elle nous a dit qu'elle avait reçu quatre nouvelles tablettes pour proposer des ateliers à de nouvelles personnes. Trois personnes âgées de la résidence vont venir essayer les tablettes pendant l'atelier Intergener@tions.

Lors de la matinée nous devions paramétrer les nouvelles tablettes. Pour faire les paramétrages il a fallu qu'on soit tous concentrés pour ne pas faire d'erreurs. Par la suite, nous avons choisi de mettre un même jeu sur toutes les tablettes : un jeu de mémoire. Après l'avoir installé, nous avons essayé le jeu pour regarder s'il n'était pas trop compliqué et s'il était adapté aux personnes âgées.

Après avoir terminé les paramétrages, nous avons apporté les tablettes pendant un atelier Intergener@tions. Les trois personnes présentes ont essayé les jeux avec l'aide des élèves du Dispositif Relais et de l'animatrice. Elles étaient toutes contentes et ont dit souhaiter revenir pour continuer à apprendre.

J'ai trouvé que c'était une superbe idée pour que les personnes âgées puissent mieux réussir l'informatique.

On a fait une table ronde avec l'animatrice de la résidence, elle a reçu 4 tablettes neuves. On les a initialisées pour les personnes âgées.

— melvin (@drnivlem) 2 Avril 2015

Mode d'emploi pour passer un brevet

2015-05-18T13:44:45Z

Mode d'emploi Instructions pour passer un brevet

MATERIEL A PREVOIR

Le brevet
Le tampon
Le tableau à cocher

DEROULEMENT

Trouver une personne d'accord pour passer un brevet
Lui lire le titre du brevet qu'elle doit passer
Demander à la personne d'essayer de faire la consigne demandée
Si elle est apte à réussir le brevet on le lui fait passer sinon faire un entraînement
Remplir le brevet si la personne réussit le brevet (Cachet, Nom du formateur et sa signature)
Remise du brevet devant toutes les personnes de l'atelier avec les félicitations.

Voici le premier brevet que j'ai créé :

Félicitation au 1er diplômé Émile qui a réussi le brevet "publier les dates des ateliers" créé validé par @drnimajneb pic.twitter.com/I1zDo5KOQ4

— FOREST Camille (@DRCamilleforest) 6 Mai 2015

Les ateliers intergener@tions de la semaine

Monique Argoualc'h — 2014-12-19T20:03:00Z

- PROJET Intergener@tions