Fiche-infos n°10 : Semaine du 20 au 24 janvier

Travail individualisé

A chaque séance quand tu arrives, commence par t’informer : consulte la fiche-infos, les sites du DR, ton fil twitter, la page Facebook du DR ...Tu peux aussi le faire en dehors du DR. Ensuite tu complètes ta feuille de route à partir des informations que tu as lues et à partir des besoins que tu as repérés au collège ou ailleurs.

• Si tu démarres au Dispositif Relais, tu vas commencer par travailler sur des positionnements afin de savoir ce que tu sais et ce que tu dois revoir apprendre ou consolider. Je te demanderai peut être d’expliquer tes démarches ou de relire ce que tu as écrit pour m’aider à mieux comprendre ton fonctionnement.
• Si tu es au DR depuis un moment, tu travailles sur ce qui n’est pas acquis ou maîtrisé (mathématiques, français). Tu en auras besoin pour la suite de ton parcours. Indique tes demandes sur ta feuille de route. Tu peux aussi demander de l’aide pour ce que tu fais au collège, pense à apporter tes cahiers ou livres.

Travaux collaboratifs

Au DR nous organisons aussi des projets pour lesquels tous les élèves participent en présentiel ou via les outils numériques qui permettent de travailler collaborativement.
Il est important pour que la collaboration soit efficace, que toutes et tous vous publiez régulièrement sur l’avancée des projets et que vous consultiez régulièrement les informations sur votre fil twitter, sur les sites, sur la page officielle Facebook du DR...
Régulièrement vérifie que tes abonnements sur Twitter sont à jour et procède éventuellement à la mise à jour en respectant la charte.

Complète le tableau affiché en classe dès que tu publies.

Les rendez-vous de la semaine en extérieur et/ou avec des intervenant-e-s extérieur-e-s

• Mardi 21 janvier de 9H à 10H15 : Montage vidéo avec Jean-Luc
• Mardi 21 janvier à 9H30 : Formation avec Aude puis atelier intergener@tions
• Mardi 21 janvier à 14 H : Mise en ligne du questionnaire « Les ados et internet » avec l’aide de Mme Boutet Professeure à Télécom-Bretagne
• Jeudi 23 janvier à 9H30 : Formation avec Aude puis atelier intergener@tions

Intergener@tions
Pour pouvoir répondre aux attentes des personnes âgées lors des ateliers tu dois :

• Etre au point sur les bases (recherches, courriels, traitement de texte ...)
• Savoir publier sur le blog, sur les sites, sur Twitter ...
• Avoir une attitude adaptée avec les personnes âgées
• Organiser ta séance, écrire une liste des activités que tu te sens prêt-e à proposer (consulte le pad et enrichis-le rajoutant des propositions d’activités, perle des sites intéressants)

Jeudi 16 janvier, Martine l’animatrice est venue expliquer aux élèves présent-e-s ce qu’est un EHPAD, elle a aussi apporté des informations sur ce que vieillir implique dans la vie des personnes. Suite à cette intervention un pad a été ouvert par Morgane sur lequel les élèves notent les idées retenues. Martine reviendra faire une autre intervention, elle a aussi proposé une visite de la Résidence.

De plus en plus de personnes âgées utilisent les tablettes, entraîne-toi au DR à utiliser les tablettes, cherche et installe des applications intéressantes pour l’atelier.

Un trombinoscope des participant-e-s est prêt, consulte-le ainsi tu pourras appeler les personnes de l’atelier par leur nom.

Yann a créé un compte twitter @drinterG, ainsi les personnes venant à l’atelier pourront l’utiliser pour apprendre à tweeter. Les codes d’accès sont affichés en classe et à l’atelier.

Consulte le site intergener@tions ou le blog, j’ai publié un article, un billet présentant un nouveau blog qui pourrait intéresser les personnes de l’atelier.

Capsules vidéo
Chaque élève doit créer un tutoriel pour les ateliers intergener@tions, en utilisant un support (diaporama, capsule vidéo, prezi ). La réalisation des capsules vidéo a démarré cette semaine. Aymeric accompagne les élèves dans la mise en œuvre de ce travail. Quand tu es prêt-e à démarrer une capsule (bonne maîtrise de ton sujet) écris le scénarimage puis présente-le pour le valider. Ensuite tu passes à l’étape de la capture d’écran en vidéo, puis il restera l’écriture du texte pour la voix off et l’enregistrement.

Portraits numériques
Le montage du portrait de Jody Etienne est presque terminé, surveille ton fil twitter car Kaéni annoncera la publication dès qu’il l’aura faite. Il a publié un article sur le montage.

Un nouveau portrait démarrera prochainement, pour le moment nous ne savons pas encore le nom de l’artiste que nous rencontrerons, par contre le programme du Mac Orlan pour la période janvier à juin est en ligne. Pour chaque portrait les élèves qui ont co-réalisé préparent « un book » qui est une aide pour les suivants.

Dix oeuvres empruntées à l’artothèque sont exposées dans la salle de classe. Bryan a accroché près de chaque œuvre les noms et titres des œuvres (voir son tweet). Rédige un article sur le tableau que tu as choisi : qui est l’artiste, que sais-tu de son travail, pourquoi as-tu choisi ce tableau ?

@PhiloEnRelais
Le projet @PhiloEnRelais est interrompu jusque février.

Papy Launcher
Papy Launcher est une application qui a été conçue par des étudiants de Télécom-Bretagne, en collaboration avec des élèves du Dispositif Relais Rive Droite. Teste cette application et repère les améliorations qui peuvent être apportées, la collaboration avec les étudiant-e-s va reprendre en février

Questionnaire : ados internet
Morgane a travaillé sur un questionnaire sur les pratiques d’internet des adolescent-e-s, elle explique son travail par un article sur le site. Consulte-le. Avec l’aide de Mme Boutet, Yann et Morgane ont bien avancé la mise en ligne du questionnaire, le travail se poursuit mardi.

Socle commun

Les travaux proposés au DR se réfèrent au socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
Régulièrement consulte et à complète ton livret personnel de compétences, n’oublie pas la date.

Ecoute

Au Dispositif Relais, nous sommes aussi là pour t’écouter, t’apporter des informations, t’aider à construire ou à avancer dans tes projets, te proposer des conseils si tu le souhaites.

Parents

Rappeler à vos parents que lundi 20 janvier un cercle de parents est organisé au DR de 18 à 20H. Je profiterai de leur présence pour leur montrer les outils numériques que nous utilisons au DR. Je leur proposerai aussi s’ils le désirent une petite formation.