Dispositif Relais Rive Droite Brest

Démonstration de Nao dans mon collège

Baptiste — 2016-06-16T13:52:24Z

J'ai commencé par allumer Nao, ensuite le temps qu'il s'allume je l'ai présenté (sa taille,son poids...). Après j'ai eu un petit problème, je n'arrivais pas à le connecter avec le logiciel chorégraphe, mais ça n'a pas pris beaucoup de temps. Ensuite j'ai lancé la Démonstration que j'avais préparée, tout le monde était impressionné.

J'ai fait une démonstration de Nao dans mon collège, j'appréhendais beaucoup mais en fait ça s'est très bien passé. pic.twitter.com/FrbM9xQeoj

— Baptiste (@dretsitpab) 14 juin 2016

Après j'ai fait Nao autonome je lui ai posé quelques questions que j'avais aussi préparées. J'ai ensuite invité deux élèves à lui poser une question chacun et aussi ma prof d'Anglais, qui lui a posé quelques questions en Anglais. Je leur ai donné les conseils pour communiquer avec Nao, au début ils n'arrivaient pas mais après, une fois qu'ils avaient compris, ça s'est bien passé.
J'étais stressé en arrivant, j'avais peur que quelque chose se passe mal, mais une fois que j'avais commencé et que ma classe était très attentive. Cela m'a redonné confiance et au final ça c'est très bien passé .
Je suis très ravi de ce que j'ai fait, j'ai eu beaucoup de question à la fin, j'étais content de leur répondre et au moins j'ai su que ça leur avait plu .
Cela m'aide à mieux parler et à bien formuler mes phrases.

Comment les élèves du Dispositif relais ont le brevet Nao ?

Jean-Marc — 2016-06-16T08:11:41Z

Pour avoir le brevet Nao, il faut :

décrire Nao en disant les caractéristiques : son poids, son type de robot, où il a été fabriqué, le nombre de capteurs ...
pouvoir expliquer les projets de cette année et de l'année dernière ( Nao relationnel/Nao multimédia)
savoir pourquoi le projet s'appelle #LouiseetNao
expliquer pourquoi on travaille avec des étudiants et des personnes âgées
connaître la façon de porter Nao et de le ranger dans sa caisse de transport.
savoir utiliser le logiciel choregraphe sur un ordinateur et faire une programmation du début à la fin.
être capable de s'exprimer devant un groupe.

Je suis fier d'avoir réussi le brevet Nao.

— Jean-Marc (@drcramnaej) 20 mai 2016

Je trouve que recevoir son brevet Nao est la récompense de nos effort au Dispositif Relais.

J'ai réussi le brevet de présentation Nao. Je suis content. pic.twitter.com/52VMBn5U7Q

— drnidza (@drnidzam) 21 avril 2016

Collaboration avec les étudiants de Télécom-Bretagne

Stella — 2016-06-14T08:38:59Z

Collaboration avec les étudiants de Télécom-Bretagne

Nous travaillons avec des étudiants ingénieurs de l'école Télécom-Bretagne pour le projet avec Nao. Ils sont 5, de différents pays : Chine, Tunisie, Niger, France et Chili .
Ils font ce projet avec nous dans le cadre de leurs études.

Ils travaillent avec nous pour une création d'une application qui s'appelle Nao Multimédia qui sera pour le robot Nao. Nao pourra reconnaître les personnes, faire écouter de la musique, lire le journal... Nous avons les personnes âgées qui nous aident dans le projet elles nous disent quand c'est bien quand cela va les aider, et quand ça ne l'est pas. La dernière fois j'ai fait les tests avec Lu, elle m'a aidée à remplir les feuilles d'observation des tests. Je suis étonnée que les étudiants nous parlent comme si on était des grands comme si on n'avait leurs âges . Les étudiants viennent tout les 15 jours au DR et à la fin de l'année nous allons participer à un forum des étudiants. Ils communiquent avec nous grâce à twitter.

La première fois que je rencontre les étudiants, je les trouve très sympathiques, et je ne regrette pas d'être à la réunion.#LouiseetNao

— Baptiste (@dretsitpab) 26 mai 2016

Les étudiants sont venus au DR faire la réunion. Ils ont pas mal avancé on a même assisté à une démonstration Nao multimédia. #LouiseetNao

— Clément (@drtnemelc) 26 mai 2016

Les élèves de Guipavas ont écrit deux contes sur Nao

Sohren — 2016-05-18T09:33:14Z

Les élèves de Guipavas ont écrit deux contes un s'appelle : Nao un sauveur miraculeux et l'autre : Nao le champion des jeux olympiques.
Ils ont eu idée d'écrire sur Nao car on leur a fait une démonstration de Nao dans leur école.
Voici leur contes

Nao le champion des Jeux Olympiques

Il y a une dizaine d'années, sur la planète des robots vivait un
humanoïde appelé Nao. Il voulait participer au Jeux Olympiques. Nao avait
un ami nommé Nook et ennemi, Nabook.

Le problème, c'est que Nabook, lui aussi voulait participer juste pour
humilier son ennemi. Une fois inscrits, ils arrivèrent sur la piste de la première
épreuve. Nook dit alors à Nao de faire attention car Nabook avait l'intention
de le pirater. De partout, on entendit le coup de sifflet du départ de la
première épreuve : la course de vitesse. Nao arriva très vite en tête mais
Nabook le rattrapa et, muni d'une paire de ciseaux, coupa les câbles de Nao
et celui-ci s'endormit. Nabook se retrouva alors en tête du classement, et Nao
bon dernier. Cela voulut dire qu'il avait perdu la première épreuve.
Nao se réveilla déçu. Nook qui regardait la course alla le consoler.
L'humanoïde partit pour la deuxième épreuve : le match de foot. Nao arriva
sur le terrain, il remarqua que c'était lui le chef d'équipe mais en face de se
trouvait Nabook, dans l'équipe adverse. Le match commença et Nabook eut
déjà la balle. A la mi-temps, les coéquipiers de Nao commencèrent à
"bugger" et tombèrent dans les pommes. Il ne manquait plus qu'une équipe
marque un but et c'était gagné. C'était déjà la fin du match et Nao n'avait plus
aucun coéquipier, il était inquiet et se décourageait complètement. Mais
heureusement Nao réussit à avoir la balle et ce fut lui qui marqua le but final !
Nao et Nabook se trouvaient alors tous les deux en tête du classement, il ne
restait plus que la finale pour les départager.
Nook était très content que Nao ait gagné cette épreuve et alla le
féliciter. C'était l'heure de la finale : le lancer de poids. Nao et Nabook
arrivèrent sur la piste et se lancèrent des regards noirs. Nabook commença à
lancer le poids et atteignit à treize mètres ; c'était ensuite au tour de Nao qui,
stressé, réussit à lancer à... quatorze mètres. Nao avait gagné ! Il cria de joie
(et même tellement content qu'il versa une larme !). Mais Nabook lui, rempli
de colère, s'en alla. Nao récupéra son trophée et se dirigea vers son ennemi
Nabook.
Nook courut après Nao et Nabook ; il les vit se réconcilier, alors il alla
les rejoindre et prit une photo d'eux trois ensemble. Cette photo était
magnifique car tous les trois portaient le trophée. Et c'est ainsi que, depuis,
dans le monde des robots règne la paix.

Nao un sauveur miraculeux

Il était une fois dans une contrée lointaine peuplée de robots
un humanoïde appelé Nao. Trois jours étaient passés depuis
qu'Unlucky, seule chienne du pays, avait disparu. Tout le monde la
chercha mais sans succès.

Nao alla voir son ami le bébé licorne pour lui demander
conseil. Son ami lui indiqua un chemin qui le mena à une carte.
Celle-ci le conduisit au repaire du hibou qui était surement à
l'origine de cet enlèvement. Nao gratta trois fois à la porte mais
personne ne lui ouvrit. Avec ses yeux lasers il ouvrit la porte
verrouillée. Mais une surprise l'attendait : le hibou était là ! Nao
demanda où se trouvait Unlucky. D'un coup de bec, le hibou fit
tomber le robot et s'envola vers le donjon de la mort où se trouvait
Unlucky. Nao siffla et le bébé licorne arriva en volant. Informée du
problème, la licorne le fit monter sur son dos, déplia ses ailes et fit
une ascension vers le ciel. Tout deux partirent vers le donjon de la
mort. Ils se posèrent en haut et y trouvèrent le hibou. Nao sortit son
épée, fit reculer le hibou qui tomba et n'eut pas le temps de déplier
ses ailes ; en arrivant en bas, il mourut. Nao chercha une porte, il la
trouva à trois mètres devant lui. Il vit un escalier. Le robot descendit
et vit un grand couloir. Il l'emprunta et entendit les aboiements
d'Unlucky. Il courut comme une gazelle et ouvrit la porte d'une des
cellules pour délivrer la chienne. En arrivant au village, il fut
acclamé par tout le monde.
Quelques semaines plus tard, il devient roi et adopta la
chienne Unlucky qu'il renomma Lucky.

Fin

Présentation de Nao à la Mairie 26 avril

Nicolas — 2016-05-04T08:42:42Z

Les personnes du service Internet et expression multimédia de la ville de Brest étaient très intéressées par Nao, Stella a commencé par présenter Nao : taille, poids, capteurs... Jean Marc a fait la présentation de Nao autonome, il y a eu des questions pertinentes, trois personnes sont venues essayer Nao autonome. Jean Marc a donné des conseils pour bien l'utiliser (parler fort, bien articuler, parler quand les yeux sont bleus). Ensuite j'ai lancé la démonstration de Nao chorégraphe. J'ai expliqué ce que c'est chorégraphe et comment j'ai fait. Enzo a fait la présentation de « Nao relationnel » il a utilisé le QR code il a notamment expliqué comment l'application « Nao relationnel » avait été créée l'année dernière avec des étudiants de Télécom-Bretagne. Puis c'est moi qui ai terminé, j'ai présenté le projet de cette année qui s'intitule « Louise et Nao ». Je remercie Monique et les élèves du DR qui m'ont aidé à présenter le projet. Les personnes du service nous ont invité à boire un verre de jus d'orange et on a échangé avec eux.
J'ai vu des personnes qui voyaient Nao pour la première fois, elles ont aimé notre présentation. Il y a un bon esprit d'équipe entre elles.

Ce Nao ambassadeur était très intéressant car ça nous a permis de nous améliorer pour parler devant tout le monde et d'avoir moins peur.

— Sohren (@drnerhos) 26 avril 2016

Nao à la Mairie de Brest.

Stella — 2016-05-04T08:41:36Z

Nao à la Mairie de Brest.

Le mardi 26 avril nous sommes allés à la Mairie de Brest pour présenter Nao. Nous avons pris le tram avec Nao, le trajet s'est bien passé. Quand nous sommes rentrés dans la Mairie nous sommes allés au 7ème étage pour présenter Nao aux représentants du service multimédia. La salle était très grande et c'était la salle du Belvédère. J'ai sorti Nao de sa valise, je l'ai allumé et pendant qu'il s'allumait je l'ai présenté aux personnes. J'ai dit quel poids il faisait, quelle était sa taille, où il était né ...

Elles m'écoutaient quand je parlais car elles n'avaient jamais vu Nao en vrai, après elles m'ont posé des questions sur Nao et j'ai répondu. J'étais très stressée mais contente de présenter Nao car j'avais bien travaillé chez moi. Chaque élève avait un travail très important à faire. A la fin de notre présentation nous avons été félicités car la présentation était bien réussie.

Ca matin nous accueillons les élèves du dispositif relais et Monique Argoualc'h pour une demo de Nao @drrivedroite pic.twitter.com/VHEkKXLR1B

— @ Brest (@atbrest) 26 avril 2016

Compte-rendu de la réunion de travail, étudiants collégiens, du 30 mars

Sohren — 2016-04-21T14:04:22Z

Cette réunion, effectuée au Dispositif Relais Rive Droite, avait pour objectif de présenter l'état d'avancement de nos travaux, de montrer un premier prototype simple de notre scénario “Nao Multimédia” et de répondre aux différentes interrogations des collégiens.

Dans la première partie de la réunion, nous avons présenté le travail réalisé sur le projet et répondu aux différentes interrogation des collégiens concernant la partie technique du projet.
Durant la deuxième partie de la réunion, nous avons présenté le premier prototype du notre produit. En effet, nous avons testé devant les élèves la fonctionnalité de la recherche et d'écoute d'une musique et la fonctionnalité permettant de faire la recherche d'une information sur Wikipédia. Les collégiens nous ont ensuite
montré un peu plus en détail leurs outils de travail.
Cette réunion nous a finalement permis de découvrir de nouveaux collégiens et de présenter l'état d'avancement du projet.

Les étudiants de TB sont venus au DR ce matin. Ils nous ont informé sur leur projet et ont répondu à nos questions.#LouisetNao

— Murphy (@dryhprum) 30 mars 2016

Réponses aux questions

Sohren : J'aimerais savoir tous les combien de temps vous allez venir ?
Réponse : 2 visites par mois.

Nicolas : Combien de visages Nao peut enregistrer ?
Réponse : On n'a pas encore abordé la partie technique. On est entrain de faire la conception du système.

Monique : Comment Nao enregistre les préférences ?
Réponse : On va utiliser un système de recommandation qui permet de déterminer toutes les préférences des utilisateurs enregistrées dans le système.

Sohren : Comment Nao va jouer de la musique ? Est ce qu'il va chanter ou est-ce qu'il va simplement sortir la musique de ses haut-parleurs ?
Réponse : Si une personne demande à Nao de jouer une chanson, Nao effectue une recherche, la télécharge puis la joue.

Stella : Y a t-il des tâches plus difficiles que d'autres ?
Réponse : L'implémentation du système de recommandation est, par exemple, une des tâches les plus difficiles.

Monique : Quelle est l'évolution de l'état de l'art par rapport à celui de l'an passé ?
Réponse : On a cherché des articles focalisant sur notre scénario.

Nicolas : Comment Nao pourra aider des personnes en perte d'autonomie sachant qu'il n'a qu'une heure d'autonomie ?
Réponse : C'est l'un de nos risques. Malheureusement, on ne peut pas gérer ce problème mais il a bien été pris en compte.

Baptiste : Vous passez combien de temps sur le projet ?
Réponse : On travaille 10 heures par semaine en moyenne.

Baptiste : Est ce que vous faites des pauses ?
Réponse : Ca dépend si nous avons d'autres livrables dans d'autres matières.

Stella : Pourquoi vous avez considéré les retards dans la réalisation des tests comme un risque ?
Réponse : Car cela dépend de la disponibilité des collégiens et des résidents de l'EHPAD

Sherhiane : Comment allez-vous faire si le robot tombe en panne ?
Réponse : On va louer un autre robot ou travailler avec le robot Nao du DR Rive Droite.

Enzo C : Quel est le risque majeur ?
Réponse : Si les deux robots tombent en panne.

CM2 Guipavas :Nao pourra t-il envoyer des courriels ?
Réponse : Non. Il s'agit d'une fonctionnalité qui a déjà été réalisée l'an passé.
Nao pourra t-il se connecter à un téléphone portable ?
Réponse : Cette fonctionnalité ne fait pas partie de nos fonctionnalités.

Jean-Marc : Qu'est ce que c'est un test unitaire ?
Réponse : C'est un test qui ne teste qu'une partie du code (fonction, ...).

M. Roué : Est ce qu'il y aura d'autres risques ?
Réponse : Il est possible que de nouveaux risques apparaissent au fur et à mesure de l'avancée du projet.

Enzo : J'aimerais savoir tous les combien de temps vous allez lancer des défis ?
Réponse : 2 défis par mois.

Azdin : Est ce que l'application sera difficile à réaliser ?
Réponse : Certainement, il y aura des difficultés. Notre rôle en tant qu'ingénieurs est de résoudre tous les problèmes rencontrés.

Jean-Marc : Quand allez-vous commencer la phase de test ?
Réponse : Les test unitaires se font en parallèle avec le codage. Les test utilisateurs seront réalisés au début du mois de juin.

Stella : Est ce que vous avez assez de budget ?
Réponse : Oui, on n'a pas vraiment des grosses dépenses (juste le transport, frais d'utilisation des serveurs)

J'ai fait un article avec Bilel sur la réunion avec les étudiant de TB. Je vous propose de le lire : https://t.co/HCpMTRySSf. #LouiseetNao

— Nicolas (@drsalocin) 30 mars 2016

Rédacteur du compte-rendu : Bilel

Réunion avec les étudiants autour du projet #LouiseetNao

Clément — 2016-03-31T14:54:51Z

Réunion avec les étudiants autour du projet #LouiseetNao

Voici les questions que les élèves du DR ont posées aux étudiants de Télécom-Bretagne à la réunion du 30 Mars

Y a-t-il des choses plus difficiles que les autres ?

Pourquoi pensez-vous qu'il y a un risque de retard dans la réalisation des tests ?

Comment allez-vous faire si le robot tombe en panne ?

Comment Nao pourrait venir en aide aux personnes en perte d'autonomie sachant qu'il n'a qu'une heure d'autonomie ?

Combien de visages Nao pourrait-il enregistrer ?

Est-ce-que l'application sera difficile à réaliser ?

Qu'est-ce qu'un test unitaire ?

Vous passez combien de temps par jour sur le projet ?

Est-ce-que vous faites des pauses sur le projet ? Par exemple le week-end vous passez du temps sur le projet ?

Vous avez dit que Nao pourra jouer de la musique mais comment il fera pour en jouer ? je me demande s'il faut enregistrer la musique ou si c'est lui qui chante la musique et la musique sortira de ses Haut-parleurs ?

J'aimerais savoir tous les combien de temps vous allez venir ?

Quand commencerez-vous à faire des tests ?

Quel risque vous redoutez le plus ?

Vous allez donner des défis tous les combien de temps ?

Comment allez-vous faire si les doigts de Nao se cassent ?

Nao pourra-t-il envoyer des textes et des courriels ? Pourra-t-il se connecter à un téléphone portable ?

Réunion avec les étudiants du Télécom Bretagne

Nicolas — 2016-03-30T08:51:14Z

Réunion avec les étudiants du Télécom Bretagne

On a commencé par la présentation des collégiens (Stella, Sohren, Murphy et Nicolas) et des étudiants (Boris, Bilel, Amadou et Lu) et Monique et Camille.

Paulina été absente car elle est malade.

Boris a présenté l'état d 'avancement du projet « Louise et Nao 2 » (Plan de Management, L'état de l'art et la phase du développement).

Les collégiens ont posé des questions aux étudiants.

Boris a fait un test sur la recherche et lancement des chansons sur Youtube, et comment faire des recherches sur Wikipédia.

Répartition des rôles des étudiants dans la gestion du projet

Nicolas — 2016-03-16T10:56:36Z

Répartition des rôles des étudiants dans la gestion du projet

J'ai rédigé un article expliquant le rôle des étudiants à partir du plan de management. Boris, un étudiant, après avoir lu mon article, m'a donné son autorisation pour le publier.

Amadou est responsable de la gestion de projet, et de la rédaction des rapports d'avancement. Il est aussi responsable des tests d'intégration, il vérifie que tout fonctionne et s'ils ont fait des modifications que tout fonctionne à nouveau.

Boris est responsable de la communication, il s'occupe de communiquer en dehors de Télécom-Bretagne, il parle avec nous les collégiens pour avancer sur le projet mais également avec les encadrants et les autres étudiants. Il est responsable des tests d'intégrations, dès qu'un programme est terminé, il s'assure que le programme fonctionne bien.

Lu est la responsable du suivi de l'avancée du projet chaque semaine, du budget. Elle s'occupe de voir combien d'heures de travail chaque étudiant passe par semaine, de gérer le budget qui est de 500 euros et que tout se déroule bien pour les différentes missions à réaliser.

Bilel est responsable du forum, il s'occupe d'organiser le forum qui sera présenté le 22 et le 23 Juin 2016 pour montrer les différents projets d'ingénieurs. Il s'occupe aussi de concevoir la communication entre l'utilisateur (la personne âgée) et Nao.

Paulina est responsable de la documentation, elle fait la rédaction des compte-rendus, des documents de travail qui sont mis sur une plate forme numérique (BSCW). Elle est responsable du développement technique de Nao Multimédia car elle a déjà fait 5 ans en filière informatique au Chili.