Dispositif Relais Rive Droite Brest http://drrivedroite.infini.fr/ ''Bienveillance, confiance, persévérance, exigence, pour raccrocher. Les dispositifs relais (classes et ateliers) constituent un des outils privilégiés de lutte contre le décrochage scolaire et la marginalisation sociale de jeunes soumis à l'obligation scolaire. « Il faut faire en sorte que les élèves retrouvent le plaisir d'apprendre, qu'ils retrouvent l'envie d'apprendre, pour nous, il n'est pas admissible, que pour trop d'enfants l'école soit un endroit où on souffre, où on se sent en échec. » G. Pau-Langevin Les articles du site sont écrits par les encadrants ou par les élèves. fr SPIP - www.spip.net Le collège de l'espoir http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article431 http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article431 2016-06-09T10:13:47Z text/html fr Clément <p>Pour l'écriture de la chanson il y a eu plusieurs étapes : trouver des idées sur quoi écrire, écrire, mettre en forme</p> - <a href="http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?rubrique27" rel="directory">PROJETS : travaux divers</a> <div class='rss_texte'><p>Pour l'écriture de la chanson il y a eu plusieurs étapes : trouver des idées sur quoi écrire, écrire, mettre en forme ....</p> <blockquote class="twitter-tweet" data-lang="fr"><p lang="fr" dir="ltr">Pour la chanson qu'on a écrite ensemble au Dispositif Relais nous cherchons un titre, peut-être "le collège de l'espoir" Qu'en pensez-vous ?</p> <p>— Clément (@drtnemelc) <a href="https://twitter.com/drtnemelc/status/722057802953441280">18 avril 2016</a></p> </blockquote> <script async src="//platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script> <p>Après avoir trouvé les idées les élèves du DR ont fait lire à Jean-Luc pour savoir s' il fallait continuer, améliorer...<br class='autobr' /> Ensuite nous avons regroupé tous les écrits et nous avons mis en page et modifié quelques petites choses.<br class='autobr' /> <span class='spip_document_708 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L472xH266/photo_pour_mon_article-a0e29.jpg' width='472' height='266' alt="" /></span><br class='autobr' /> On a dû apprendre les paroles de la chanson pour bien la chanter.<br class='autobr' /> Nous avons enregistré la chanson dans notre cabine d'enregistrement, cela m'a paru très difficile. <br class='autobr' /> <span class='spip_document_709 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/photo_de_baptiste_pour_mon_article_p1020623-85654.jpg' width='500' height='375' alt="" /></span><br class='autobr' /> Pour terminer Jean Luc a mixé nos voix, il les a mises au même volume car il y a des élèves qui chantent plus fort que d'autres. <br class='autobr' /> Notre chanson sera en CD pour la fin du mois de juin cela va être génial. On va aussi réaliser une jaquette, j'ai hâte de la voir elle va être jolie.</p></div> Atelier arts plastiques http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article428 http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article428 2016-06-07T08:07:02Z text/html fr Sohren <p>Atelier arts plastiques <br class='autobr' /> Le jeudi 19 mai, nous avons participé à un atelier Atelier arts plastiques à Arénicole dans une maison d'artiste. Il y avait Murphy Baptiste Sherhiane et moi. Nous avons fait cet atelier car nous avons besoin d'images pour le clip "Le Collège de l'espoir".</p> - <a href="http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?rubrique27" rel="directory">PROJETS : travaux divers</a> <div class='rss_texte'><h3 class="spip">Atelier arts plastiques </h3> <p>Le jeudi 19 mai, nous avons participé à un atelier Atelier arts plastiques à <a href="http://www.arenicole.infini.fr/" class='spip_out' rel='external'>Arénicole</a> dans une maison d'artiste. Il y avait Murphy Baptiste Sherhiane et moi. Nous avons fait cet atelier car nous avons besoin d'images pour le clip "Le Collège de l'espoir". <br class='autobr' /> Dès notre arrivée Kathy, l'artiste plasticienne, nous a accueillis. Nous avons pris la photo que nous avions choisie, puis sur un calque que nous avons posé sur la photo nous avons tracé les ligne du visage. Une fois cela fini, nous avons posé le calque sur un rétroprojecteur, et projeté notre portrait agrandi sur une feuille accrochée au mur. On a tracé les traits du portrait.<br class='autobr' /> <span class='spip_document_705 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L445xH334/atelier_arenicole_-fe926.jpg' width='445' height='334' alt="" /></span></p> <p>Ensuite on a préparé une palette avec plusieurs couleurs et choisi les pinceaux. On s'est mis à peindre, pendant ce temps Jean-Luc nous filmait en train de peindre.<br class='autobr' /> Les conseils de Kathy étaient de commencer à peindre les cheveux en suivant le sens des cheveux. Ensuite on peignait le visage en jouant avec l'ombre et la lumière. Kathy nous disait souvent de nous reculer pour voir l'ensemble de notre portrait. Nous terminions par faire un fond.<br class='autobr' /> Une fois notre portrait terminé, chaque élève a refait un second portrait car tous les élèves n'étaient pas à l'atelier.<br class='autobr' /> Je pense que cela m'a aidé à être plus patient pour la suite. J'ai bien aimé car ce travail m'a détendu.</p> <blockquote class="twitter-tweet" data-lang="fr"><p lang="fr" dir="ltr">L'Atelier d'Arts Plastique m'a beaucoup plu, je suis fière de ce qu'on à fait j'espère un jour pouvoir le refaire.</p> <p>— Sherhiane (@drenaihrehs) <a href="https://twitter.com/drenaihrehs/status/734728108788568064">23 mai 2016</a></p> </blockquote> <script async src="//platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script></div> Giacometti à Landerneau aux Capucins http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article357 http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article357 2015-10-12T13:38:39Z text/html fr <p>Je suis allé voir l'exposition avec ma famille. Avant d'aller je n'étais pas trop partant, je pensais que ce serait ennuyant, et pourtant ....</p> - <a href="http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?rubrique27" rel="directory">PROJETS : travaux divers</a> <div class='rss_texte'><p>Je suis allé voir l'exposition avec ma famille. Avant d'aller je n'étais pas trop partant, je pensais que ce serait ennuyant, et pourtant ....<br class='autobr' /> <span class='spip_document_541 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L227xH170/titre_expo_site-87dae.jpg' width='227' height='170' alt="" /></span><br class='autobr' /> Cette exposition rassemble plus de 150 œuvres. Elle est ouverte au public à Landerneau aux Capucins du 14 juin au 1 novembre 2015.</p> <p>Horaires d'ouverture : Septembre-Octobre : de 10h à 18h<br class='autobr' /> Tarifs :</p> <ul class="spip"><li> plein tarif 6 €</li><li> tarif réduit 4 € </li></ul> <p>Giacometti est né en 1901 et meurt en 1966.<br class='autobr' /> A partir de 1926 Giacometti s'installe dans le quartier des artistes à Paris Montparnasse dans un atelier de 23 m². <br class='autobr' /> C'est dans cet atelier qu'il a produit la plus grande partie de ses œuvres.<br class='autobr' /> Giacometti réalisait des sculptures et des peintures à partir d'amis et de proches qui venaient poser dans son atelier. Giacometti n'était jamais satisfait de son travail et recommençait inlassablement, et ses modèles restaient longtemps immobiles dans le froid.<br class='autobr' /> A partir de 1940 (période d'Occupation) il part s'installer à Genève. C'est là qu'il crée les petites statuettes.</p> <p><strong>Voici deux oeuvres que j'ai choisies de vous présenter :</strong><br class='autobr' /> <i>"L'homme qui marche"</i> 1960 : cette oeuvre est en bronze, elle mesure 1,80 m. Quand on la regarde on a l'impression que l'homme marche réellement. C'est l'oeuvre la plus connue de Giacometti.<br class='autobr' /> <span class='spip_document_542 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L226xH302/homme_qui_marche_site-b88ce.jpg' width='226' height='302' alt="" /></span><br class='autobr' /> <i>"La cage" </i> 1945-1950 : cette oeuvre est en bronze, la première version qui est exposée mesure 90,5cm. On imagine bien une personne prisonnière d'une cage en verre, et j'imagine même que cette personne a tué quelqu'un dont la tête se trouve près d'elle sur un pieu. C'est une oeuvre tourmentée qui me fait penser à la folie.<br class='autobr' /> <span class='spip_document_543 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L427xH630/la_cage_site-509e1.jpg' width='427' height='630' alt="" /></span></p> <p>Cette exposition est très intéressante parce que les œuvres qui sont exposées sont bien fabriquées, les formes font penser à des personnes en mouvement. <br class='autobr' /> Cette exposition comporte de nombreuses oeuvres variées : des sculptures de tailles humaines, des miniatures, des peintures, des dessins.<br class='autobr' /> Cette exposition est un événement pour notre région, de nombreux visiteurs viennent et elle a été prolongée d'une semaine.</p> <p>Pour en savoir plus sur l'exposition voici allez sur <a href="http://www.fonds-culturel-leclerc.fr/Accueil-885-0-0-0.html" class='spip_out' rel='external'>le site du Fonds Culturel Leclerc</a></p> <p>Photos : Enzo</p></div> Explication du travail à faire pour Mercredi 21 Janvier http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article297 http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article297 2015-01-15T09:38:10Z text/html fr <p>Nous avons eu une réunion avec Annabelle Boutet pour préparer la publication des résultats du questionnaire #adosinternet. <br class='autobr' /> Nous avons à réfléchir sur le choix des graphiques qui seront publiés.<br class='autobr' /> Chaque élève choisit trois graphiques.<br class='autobr' /> Pour chaque graphique : Il explique pourquoi il a choisi ce graphique. Il décrit ce qu'il voit (description) Il retient les informations fortes, fait des remarques Il donne son avis (étonnement ou pas sur chaque graphique). <br class='autobr' /> Une fois le travail terminé il faudra (...)</p> - <a href="http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?rubrique21" rel="directory">Questionnaire #adosinternet</a> <div class='rss_texte'><p>Nous avons eu une réunion avec Annabelle Boutet pour préparer la publication des résultats du questionnaire #adosinternet. <br class='autobr' /> Nous avons à réfléchir sur le choix des graphiques qui seront publiés.</p> <p>Chaque élève choisit trois graphiques.<br class='autobr' /> Pour chaque graphique :</p> <ul class="spip"><li> Il explique pourquoi il a choisi ce graphique.</li><li> Il décrit ce qu'il voit (description)</li><li> Il retient les informations fortes, fait des remarques</li><li> Il donne son avis (étonnement ou pas sur chaque graphique).</li></ul> <p>Une fois le travail terminé il faudra l'envoyer par courriel à Mme Boutet.</p></div> Des résultats pour le questionnaire #adosinternet http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article269 http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article269 2014-06-21T10:04:00Z text/html fr Monique Argoualc'h <p>Plusieurs élèves ont travaillé sur les réponses au questionnaire #adosinternet (900 réponses) avec l'aide de Annabelle.<br class='autobr' /> A la rentrée prochaine nous continuerons à analyser les résultats et nous publierons un document.<br class='autobr' /> Voici quelques graphiques (tris croisés ou à plat)</p> - <a href="http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?rubrique21" rel="directory">Questionnaire #adosinternet</a> <div class='rss_texte'><p>Plusieurs élèves ont travaillé sur les réponses au questionnaire #adosinternet (900 réponses) avec l'aide de Annabelle. A la rentrée prochaine nous continuerons à analyser les résultats et nous publierons un document. Voici quelques graphiques (tris croisés ou à plat)</p> <h3 class="spip">Le contrôle parental</h3> <p><span class='spip_document_352 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L500xH514/graphique_adosinternet-deb15.jpg' width='500' height='514' alt="" /></span></p> <h3 class="spip">Des résultats Filles/Garçons en % </h3> <p>Le contrôle parental<br class='autobr' /> <span class='spip_document_353 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L500xH192/controle_parental_fg-d3438.png' width='500' height='192' alt="" /></span></p> <p>Aide pour utiliser internet<br class='autobr' /> <span class='spip_document_354 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L500xH192/aide_pour_l_utilisation_internet_fg-f280a.png' width='500' height='192' alt="" /></span></p> <p>Les différents moyens d'utilisation<br class='autobr' /> <span class='spip_document_355 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L500xH292/differents_moyens_d_utilisation_fg-89401.png' width='500' height='292' alt="" /></span></p> <p>Les outils préférés<br class='autobr' /> <span class='spip_document_356 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L500xH367/outils_preferes_fg-cd093.png' width='500' height='367' alt="" /></span></p> <p>Les types d'écrans<br class='autobr' /> <span class='spip_document_357 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L500xH417/types_d_ecrans_fg-16a41.png' width='500' height='417' alt="" /></span></p></div> Tableau refait (exposition artothèque au DR) http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article264 http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article264 2014-06-17T10:37:00Z text/html fr <p>Ce tableau m'inspire beaucoup de choses car il n'est pas peint sur une toile.<br class='autobr' /> Photo Thibault<br class='autobr' /> Les personnages sont dessinés en blanc à la craie sur un fond noir. On peut reconnaître des personnes qui dansent et qui semblent jouer avec des instruments de musique. On sent la joie de vivre chez les personnages de ce tableau.<br class='autobr' /> Je trouve que le tableau accroche le regard, il donne envie de le regarder attentivement pour comprendre qui sont les personnages et qu'est-ce qu'ils font. Je trouve ce (...)</p> - <a href="http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?rubrique28" rel="directory">Artothèque</a> <div class='rss_texte'><p>Ce tableau m'inspire beaucoup de choses car il n'est pas peint sur une toile.<br class='autobr' /> <span class='spip_document_330 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L425xH677/tableaux_2-2-ea327.jpg' width='425' height='677' alt="" /></span><br class='autobr' /> <i>Photo Thibault</i></p> <p>Les personnages sont dessinés en blanc à la craie sur un fond noir. On peut reconnaître des personnes qui dansent et qui semblent jouer avec des instruments de musique. On sent la joie de vivre chez les personnages de ce tableau.<br class='autobr' /> Je trouve que le tableau accroche le regard, il donne envie de le regarder attentivement pour comprendre qui sont les personnages et qu'est-ce qu'ils font. Je trouve ce tableau original, et c'est pour cela que je l'ai choisi.</p> <p>Le tableau s'appelle "Saint Sébastien soigné par Irène", il a été peint en 1995 par Pierre Buraglio.</p> <p>En faisant des recherches j'ai trouvé que Pierre Buraglio a refait d'une autre façon un autre tableau qui avait été peint (peinture à l'huile) sur une vraie toile au 17ème siècle. <br class='autobr' /> <span class='spip_document_331 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L283xH214/tableau17-2-afa10.jpg' width='283' height='214' alt="" /></span><br class='autobr' /> <i>Photo : site collections des musées de Bordeaux</i></p> <p>En observant le tableau du 17ème siècle, je découvre qu' en fait un personnage est en train de se faire enlever une flèche par deux femmes. <br class='autobr' /> J'aime bien ces deux tableaux et c'est étonnant de voir la différence de technique.</p></div> Tableau refait http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article263 http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article263 2014-06-12T18:08:00Z text/html fr <p>Ce tableau m'inspire beaucoup de choses car il n'est pas peint sur une toile.<br class='autobr' /> Photo Thibault<br class='autobr' /> Les personnages sont dessinés en blanc à la craie sur un fond noir. On peut reconnaître des personnes qui dansent et qui semblent jouer avec des instruments de musique. On sent la joie de vivre chez les personnages de ce tableau.<br class='autobr' /> Je trouve que le tableau accroche le regard, il donne envie de le regarder attentivement pour comprendre qui sont les personnages et qu'est-ce qu'ils font. Je trouve ce (...)</p> - <a href="http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?rubrique28" rel="directory">Artothèque</a> <div class='rss_texte'><p>Ce tableau m'inspire beaucoup de choses car il n'est pas peint sur une toile.<br class='autobr' /> <span class='spip_document_329 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L425xH677/tableaux_2-ef2a0.jpg' width='425' height='677' alt="" /></span><br class='autobr' /> <i>Photo Thibault</i></p> <p>Les personnages sont dessinés en blanc à la craie sur un fond noir. On peut reconnaître des personnes qui dansent et qui semblent jouer avec des instruments de musique. On sent la joie de vivre chez les personnages de ce tableau.<br class='autobr' /> Je trouve que le tableau accroche le regard, il donne envie de le regarder attentivement pour comprendre qui sont les personnages et qu'est-ce qu'ils font. Je trouve ce tableau original, et c'est pour cela que je l'ai choisi.<br class='autobr' /> Le tableau s'appelle "Saint Sébastien soigné par Irène", il a été peint en 1995 par Pierre Buraglio. <br class='autobr' /> En faisant des recherches j'ai trouvé que Pierre Buraglio a refait d'une autre façon un autre tableau qui avait été peint (peinture à l'huile) sur une vraie toile au 17ème siècle. <br class='autobr' /> <span class='spip_document_327 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L283xH214/tableau17-2ec39.jpg' width='283' height='214' alt="" /></span><br class='autobr' /> <i>Source : Photo Collections Musée Bordeaux</i></p> <p>En observant le tableau du 17ème siècle, je découvre qu' en fait un personnage est en train de se faire enlever une flèche par deux femmes. <br class='autobr' /> J'aime bien ces deux tableaux et c'est étonnant de voir la différence de technique.</p></div> Comparaison des réponses au questionnaire #adosinternet entre 12 , 14 , 15 et plus. http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article256 http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article256 2014-05-22T12:37:20Z text/html fr <p>Nous avons 806 réponses à notre questionnaire. Voici une réflexion sur des résultats :</p> - <a href="http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?rubrique21" rel="directory">Questionnaire #adosinternet</a> <div class='rss_texte'><p>14 ans :<span class='spip_document_310 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L400xH320/14_ecran-fd841.png' width='400' height='320' alt="" /></span> 15 ans et plus :<span class='spip_document_312 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L400xH320/15_et_ecran-04c59.png' width='400' height='320' alt="" /></span><br class='autobr' /> Je remarque que entre 14-16 ans on utilise plus les ordinateurs dans la chambre et un peu moins à partir de 15 ans. Je pense que c'est parce que après 15 ans il faut travailler plus.</p> <p>12 ans :<span class='spip_document_309 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L400xH320/12_ecran-5db80.png' width='400' height='320' alt="" /></span><br class='autobr' /> Pour les 12 ans ils utilisent beaucoup moins les ordinateurs en chambre car ils préfèrent jouer dehors ou alors travailler parce que c'est la rentrée en 6 ème.</p></div> Des résultats de mon collège pour le questionnaire #adosinternet http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article255 http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article255 2014-05-20T13:59:57Z text/html fr <p>Il y a 139 élèves de mon collège qui ont répondu au questionnaire.</p> - <a href="http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?rubrique21" rel="directory">Questionnaire #adosinternet</a> <div class='rss_texte'><p>Il y a 139 élèves de mon collège qui ont répondu au questionnaire.</p> <p>Il y a plus de filles qui ont répondu. <span class='spip_document_307 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L400xH320/graphiquesfg-5cbf5.png' width='400' height='320' alt="" /></span><br class='autobr' /> Pratiquement tous les élèves ont internet chez eux. <span class='spip_document_308 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L400xH320/graphique2-5a92e.png' width='400' height='320' alt="" /></span></p></div> Deux résultats de mon collège pour #adosinternet http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article252 http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?article252 2014-05-15T08:52:28Z text/html fr <p>Voici deux résultats provisoires (31 réponses) de mon collège pour le questionnaire #adosinternet.</p> - <a href="http://drrivedroite.infini.fr/spip.php?rubrique21" rel="directory">Questionnaire #adosinternet</a> <div class='rss_texte'><p>Voici deux résultats provisoires (31 réponses) de mon collège pour le questionnaire #adosinternet.<br class='autobr' /> <span class='spip_document_302 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/local/cache-vignettes/L500xH429/tweet_internetdomicile-632c0.jpg' width='500' height='429' alt="" /></span><br class='autobr' /> <span class='spip_document_301 spip_documents spip_documents_center'> <img src='http://drrivedroite.infini.fr/IMG/bmp/twett_sur_ados_internette.bmp' width='500' height='430' alt="" /></span></p></div>